still – gegenwärtig – achtsam – gesegnet
15 Minuten leichte Yogaübungen, 45 Minuten angeleitete Meditation: Leibwahrnehmung, Impuls, 2 x 15 Minuten Stille, 5 Minuten Gehmeditation, Abschluss.

Die Bibel ist die grundlegende Quelle des Christentums. Im Kerncurriculum für den Religionsunterricht in der Grundschule wird gefordert, den Unterricht immer wieder auf die Bibel zu beziehen. Auch in anderen Schulformen ist sie zentral für den Unterricht.
In der Veranstaltung beschäftigen wir uns mit grundlegenden Bibeltexten und üben exemplarisch, wie man sie sich erschließt. Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich.
Zielgruppe: 1. Fachsemester Ev. Religion (GHR + LBS)
Anmeldung über mystudy.

Eine Meditationszeit für Lehrende und Mitarbeiter:innen der Uni, um in der Mitte des Tages durchzuatmen und zur eigenen Mitte zu kommen.
15 Minuten leichte Yogaübungen, 45 Minuten angeleitete Meditation mit Leibwahrnehmung, 2 x 15 Minuten Stille, 5 Minuten Gehmeditation.
Aktuelle Infos und Anmeldung über den Hochschulsport.

Mitten in herausfordernden gesellschaftlichen, ökologischen und geistigen Wandlungsprozessen fragen wir, wie wir gut leben können. Im Dialog mit euch und den Referent:innen (World Café) geht es uns um persönliche Antwortversuche von Menschen mit völlig unterschiedlichen Biographien. Wir haben eingeladen: Henrik von Wehrden, Agnostiker, Professor für Quantitative Methoden der Nachhaltigkeitswissenschaft – Dirk Bischoff, Berufsschulpastor, Gast zum Thema gender-Fragen in Schule und Gesellschaft – Pater Johannes Tebbe (OSB), Prior des Klosters Nütschau – Ulla Lachauer vom Wohnprojekt LeNa (lebendige Nachbarschaft).
Der Jazzpianist Felix Konerding begleitet den Abend musikalisch.

Wie lebt es sich als Obdachlose:r, Sozialhilfeempfänger:in, als jemand, der durch das System gerutscht ist oder nicht einzuordnen ist? Mitarbeitende der Obdachlosenunterkunft erzählen von ihrer Arbeit und beantworten Fragen.
Anschließend besteht die Möglichkeit zum Besuch der Vesperkirche (Kultur und Begegnung für alle) in St. Michaelis.
Anmeldung bis 21.11. an buero@ehg‐khg.de.

Kerzenschein – Stille – zu mir kommen – Gott Raum geben
Mit einer Andacht und einem Frühstück starten wir in den Tag.
In diesem Semester haben die Morgenandachten einen zum Semesterthema Leben leben passenden Schwerpunkt. Wir wollen jeden Donnerstag vom Leben einer Person erfahren, die Menschen, Religion, die Kirche, auf besondere Weise inspiriert hat. Wenn du von jemandem erzählen möchtest, melde dich bei uns.

In der Reihe „10 Minuten Theologie“ werden in zehnminütigen Kurzvorträgen Einblicke in vielfältige theologisch-philosophische Themenkomplexe gegeben. Lehrende und Universitätsangehörige der Leuphana beschäftigen sich mit ihren Fragen an Gott und Religion.
Daten und Themen sind im Newsletter, hier auf der Homepage, und der Website der Leuphana zu finden.
Vergangene Vorträge sind hier auf der Homepage und auf dem YouTube-Kanal der EHG&KHG als Audiodateien abrufbar.

Bibliolog ist eine Methode, um Geschichten, Personen und Ereignisse der Bibel lebendig werden lassen: Eine Anleitung hilft dabei, sich mit Rollen in den althergebrachten Erzählungen neu zu verbinden.
Die Teilnehmer:innen werden dazu befähigt, Bibliologe im pädagogischen Kontext anzuleiten.
Für ein Zertifikat ist die Teilnahme an beiden Teilen verpflichtend.

Bibliolog ist eine Methode, um Geschichten, Personen und Ereignisse der Bibel lebendig werden lassen: Eine Anleitung hilft dabei, sich mit Rollen in den althergebrachten Erzählungen neu zu verbinden.
Die Teilnehmer:innen werden dazu befähigt, Bibliologe im pädagogischen Kontext anzuleiten.
Für ein Zertifikat ist die Teilnahme an beiden Teilen verpflichtend.

Bibliolog ist eine Methode, um Geschichten, Personen und Ereignisse der Bibel lebendig werden lassen: Eine Anleitung hilft dabei, sich mit Rollen in den althergebrachten Erzählungen neu zu verbinden.
Die Teilnehmer:innen werden dazu befähigt, Bibliologe im pädagogischen Kontext anzuleiten.
Für ein Zertifikat ist die Teilnahme an beiden Teilen verpflichtend.

Bibliolog ist eine Methode, um Geschichten, Personen und Ereignisse der Bibel lebendig werden lassen: Eine Anleitung hilft dabei, sich mit Rollen in den althergebrachten Erzählungen neu zu verbinden.
Die Teilnehmer:innen werden dazu befähigt, Bibliologe im pädagogischen Kontext anzuleiten.
Für ein Zertifikat ist die Teilnahme an beiden Teilen verpflichtend.